1研究方法与对象

1.1研究对象

1.1.1本文以影响新密市市区小学生足球运动兴趣的因素为研究对象

1.2研究方法

1.2.1文献资料法

根据本文的研究内容，为了更好的了解小学生足球运动兴趣的影响因素，通过中国知网、图书馆等平台查阅了大量关于运动学、社会学的期刊、文献等资料。

1.2.2问卷调查法

根据研究目的，从研究内容出发，科学合理的设计调查问卷。问卷发放选择新密市市区比较有代表性的包括新密市实验小学、新密市市直第三小学、新密市西大街青石河小学、新密市金凤路小学、新密市市直第二小学在内的5所小学，针对学生发放问卷共750份，其中有效问卷648，有效率达90.8%，具体问卷回收及有效情况如下表所示。

表1新密市市区小学问卷回收及有效情况统计表

学校实验小学第三小学青石河小学金凤路小学第二小学

发放150150150150150

回收145148139144138

有效132135125125131

回收率97%99%93%96%92%

有效率91%91%90%87%95%

1.2.3访谈法

根据调查需要走访了石天刚老师、徐云鹏老师、张二营老师、李战峰老师等新密市市区各个学校的老师，询问了他们学校的场地、足球数等情况。

1.2.4数理统计法

经过问卷的回收，初步整理和分析，对调查数据利用EXCEL进行数理统计分析，得到常规统计数据，为进一步的研究做数据支持。

2结果与分析

2.1新密市市区小学生足球运动开展现状概述

作为郑州市校园足球运动开展的重点城市新密市市区小学来说，学校相关部门对于足球运动进行了大量的人力物力财力的投资，以期给小学生提供良好的运动环境，具体开展状况如下。

2.1.1学校相关部门对足球运动的重视程度

2009年，全国青少年校园足球工作会议在京召开，并在全国范围内选取了44个城市中的776所中学以及1470所小学开展校园足球活动。河南作为人口大省、教育大省，多个城市入选其中，郑州一马当先。而新密市也被作为重点对象在场地设施和师资力量方面进行了大力的投入，用2-3年时间打造一批校园足球特色学校。同时在全市大力宣传足球运动，成立足球组织、开展科学训练、完善制度建设，通过成立校足球队、举办足球比赛等多种形式激发青少年足球运动的兴趣，培养和选拔足球运动人才。

该市教体局从今年起每年组织全市校园足球联赛，并要求各乡镇办事处组织辖区中小学校园足球比赛活动及乡镇之间的联赛，各学校组织班级之间的足球比赛。2015年10月14日至10月23日，新密市照例举办了2015年中小学生校园足球联赛，比赛历时10天，全市共有21所小学、21所初中，78支男、女代表队、1092名运动员参加，共进行比赛220场。通过比赛，充分激发了学生对于足球运动的热情，同时营造出“全民足球”的火热态势。

2.1.2学校场地设施与师资配备状况

通过了解，新密市近年来针对校园足球的培养计划在场地设施、师资配备等方面投入了大量的人力物力建设，尤其对于市区小学来说，取得了相对完好的成果。市区小学基本上具备或者在建正规的足球场地以及相关器材，80%的学校能够保证至少一名专业的足球教练员。市教育部对于校园足球的开展活动提供了很多财力物力方面的支持，并选取了部分学校作为足球特色试点学校，打造足球校园品牌，学校也都积极配合。但是，不得不指出的是，仍有有小部分学校的重视程度不够，在设施设备、师资配备等方面有较大欠缺。对于公立小学来说，学校更注重学生的综合素质，对于足球运动的开展非常支持，基本上可以保证每周一节足球课程的要求。但是对于私立小学来说，他们更注重小学生的成绩，尤其对于较高年级，成功进入重点初中似乎占据他们的所有时间。公立小学和私立小学学生对于足球运动的认识程度也各不相同。