6.2.4 实验信息管理模块测试 36

7 总结 37

1 绪论

1.1 课题的目的和意义

如今，互联网技术飞速发展，社会生活中的各个领域已逐渐离不开互联网的应用。网络购物、移动支付、网络会议、在线交流平台等，很多传统的行业也在慢慢的触网，不断的向信息化办公发展。同时人们的生活和工作观念也发生了天翻地覆的变化，足不出户的获取和学习信息和资源早已变得十分平常，更是当今年轻人学习和生活方式的首选。在教育行业，互联网的应用也是如火如荼，如今从中小学到大学科研院所，课堂的教育充满了互联网的元素，传统的老师用粉笔在黑板板书的教学方式已不再是主流，PPT等教学课件辅助工具扮演了重要的角色，并且许多在线学习平台也为课堂教学做了重要的补充，在线学习平台实现了很多传统的课堂教学方式无法完成的教学内容，比如在线学习平台拥有巨大的信息量，学生与学生，学生与老师之间可是更加便捷的交流与讨论，不再受时间和地域的限制等等。

在伴随着互联网技术发展的同时，信息安全逐渐变得中要求来，在如此开放的网络空间中，对于个人信息或单位企业信息的保护开始变得十分必要，所以基于此背景下，我将开发一个基于校企合作的信息安全技术在线学习平台，此平台首先要实现一般在线学习系统的最基本功能，在此基础上，要通过不断的调查研究和亲身的使用感受，发现在类似系统中的有点和不足，取长补短，从而在本系统的设计与开发中可以解决一些重点问题，承接一些有点。并且通过调查研究可以发现一些类似平台没有但用户有需求的必要功能，进行相应的功能补充和性能的改善。所以综上所述，开发一个基于校企合作的信息安全技术在线学习平台是十分具有现实意义的。

1.2 国内外研究现状与水平

1.3 本文课题研究目标

在参考完国内外的发展现状，本课题可以在基于ASP.NET技术的网页制作上，利用现在高效的框架，同时，可以在编码和算法上提高对于相关数据的处理性能，提高系统的准确性和可靠性。同时在功能上，应该更加的简洁高效，通过调查和研究选择出校企双方用户对需求的刚性需要和便捷的工具功能需要，开发一个体量轻盈、且界面简洁、功能全面的信息安全技术在线学习平台。

1.4 工作内容的研究以及工作思路

与一般的教学软件来说，在线教育网站的建设略有一些复杂，其中其设计的思想和网站建设的技术上面有一定难度的提升。

现如今，像过去传统的学校里面，教师与学生面对面的教学活动还是教育的主流。但随着我国学生数量特别是大学生数量的迅速增长，教育资源的匮乏问题突出，其中体现在不同水平等级的学校教师资源、教学水平、教育理念的偏差与不平衡，就是导致不同学校所教育的学生技术水平、知识能力的差距，或者不同地区的学术沟通的障碍，聚焦于信息安全课程的方面，在许多大学此课程的内容有所偏差，基础知识和实验内容都有一定的不同，所以为了避免后续对接企业时的困难，开发一个基于校企合作的信息安全在线教育平台是十分具有现实意义的。

信息安全教育平台是一种采取了多媒体技术，计算机技术和相关数据库的只是，通过网页在线的形式，所实现的一种新型的教学方式。本文将主要研究该平台功能模块的划分与实现方式，并重点描述有关功能实现过程中的技术难点。

具体的工作内容主要分为六个方面。

（1） 前期调研工作。选取了学校、研究机构、培训机构等典型单位作为研究对象，对其教学工具、教学流程、存在问题和需求进行了前期调研，并记录、分析、分类等。