1.2研究方法 1.2.1文献资料法 在中国知网和中国期刊上查阅了20余篇有关高中篮球运动开展现状调查与分析的文献,并对资料进行分类和整理,为本文的研究
1.2研究方法
1.2.1文献资料法
在中国知网和中国期刊上查阅了20余篇有关高中篮球运动开展现状调查与分析的文献,并对资料进行分类和整理,为本文的研究、设计和构思提供参考。
1.2.2问卷调查法
向商丘市睢阳区四所高中发放调查问卷,每所学校五名老师,一百个学生。共发放体育教师问卷20份,回收20份,回收率100%,有效问卷20份,有效率100%;共发放学生问卷400份,回收386份,回收率96.5%,有效问卷378份(男生215份、女生163份),有效率94.5%。
1.2.3数理统计法
采用Excel软件对调查问卷所收集到的有效数据进行科学处理与分析。
2研究结果与分析
2.1商丘市睢阳区高中体育教师的基本情况
2.1.1体育教师的年龄及性别的调查分析
从表2.1中可以看出:商丘市睢阳区高中体育教师年龄在30岁以下的教师占25%,年龄在30岁到40岁之间的教师占45%,年龄在40岁到50岁之间的教师占20%,年龄在50岁以上的教师占10%。商丘市睢阳区高中的中青年体育教师占的比例较大,教师队伍更趋年轻化,这对篮球教学的开展是非常有利的条件。他们具有先进的教育理念和活跃的思想能够推动教学改革的发展,为教学改革提供创新理念。并且他们能够虚心的向教学经验丰富的老教师学习因此施展他们才华的空间变得更大。从下列体育教师比例表上可以看出,教师队伍以中青年教师为主,其中老中青教师在体育教师中所占比例比较合理,这对学校篮球运动的开展是非常有利的条件。
表2.1 体育教师年龄比例表(n=20)
年龄 30岁以下 30-40岁 40-50岁 50岁以上
人数 5 9 4 2
百分比 25% 45% 20% 10%
从表2.2体育教师男女比例表中可以看出,商丘市睢阳区高中体育教师中,男教师与女教师所占比例严重失衡。男教师所占比例是女教师所占比例的五倍之余,这不符合《学校体育工作条理》。众所周知,处于发育期的高中女生是非常敏感的,女教师更易于沟通和交流。所以商丘市睢阳区高中学校应该根据学校女生所占比例引进和培养一定比例的女教师。
表2.2 体育教师男女比例表(n=20)
性别 男 女
人数 17 3
百分比 85% 15%
2.1.2体育教师学历及体育教师所学专项的调查与分析
从表2.3中可以看出,商丘市睢阳区高中体育教师中,研究生占10%,本科占60%,高达百分之三十的教师的学历是不合格的。学历是一名教师的能力和文化水平的象征。在很大程度上反映师资力量,也预示着教师队伍在教学上的潜在能力。商丘市睢阳区高中应该加强体育教师的培训,或者招进一些学历比较高,专业技术比较好的教师来改善教师队伍。
表2.3 体育教师学历比例表(n=20)