1.1研究对象

以河南省农业职业技术学院为例，选取了部分年级与班级的篮球选修课教学开展现状为研究对象进行调查研究,分为问卷调查与学生访谈两部分，具有一定的现实性意义。以下数据为准：

男生/人 女生/人 问卷调查/% 学生访谈/人

2012级学生 46 14 24 15

2013级学生 57 18 30 15

2014级学生 95 20 46 20

1.2 研究方法

1.2.1 文献资料法

根据本次课题的研究内容和研究目的的需要,通过学校图书馆、中国知网、万方数据、以及大量查阅资料来了解不同高校篮球选修课的教学情况。

1.2.2 问卷调查法

   设计好问题，在河南省农业职业技术学院随机发放学生调查问卷300份，回收问卷300份，有效回收率为百分之百，且配合了部分朋友询问数据，最终得出了一个较为科学的统计数据。

1.2.3 数理统计分析法

通过参考其他资料对其教学中发生出现的问题进行分析。

1.2.4 访谈法

   通过对篮球选修课教师和学生的访谈了解学校篮球选修课存在的问题进行分析。

2.研究结果与分析

2.1 学校的篮球场地现状调查分析

表1  篮球场地是否充足调查表

态度 非常不足 不太充足 充足 非常充足

人数 48 120 72 60

所占比例 16% 40% 24% 20%

通过对河南省农业职业技术学院的篮球场地调查，学校共有11快篮球场地。其中水泥场地有10块，室内篮球场地有一块，室内篮球场地不对学生开放。通过对同学做问卷调查和访谈调查，结果（表一)显示大多数学生认为该校的篮球场地不足，占调查总人数的56%，一半以上的人都认为学校蓝球场地不足，只有44%的同学认为篮球场地充足。其中有40%的同学觉得场地不太充足，这些同学可能是对篮球运动比较感兴趣的学生。通过数据与调查得知该校学生中男生较多，喜欢打篮球的学生也很多。学生一般是下课后打，这时聚集的人就比较多，尤其是双休没课的时候，篮球场地就不够用。在平常，因为学校对外来人员没有限制，所以有些外校或者居民也会来学校打球，这就使得场地更不够用。

从上述的调查分析得出学校场地存在不足的问题，篮球场地不足让很多热爱篮球运动的学生无法很好地参与到篮球运动中去，这可能降低学生对篮球运动的喜爱，从而选择篮球选修课的人数可能减少，导致学校篮球选修课不能得到更好的发展。