□课程内容合理,能够满足我对专业的需求 4、请你对文化类的课程学习进行评价(针对本科生与研究生单选) □内容丰富有趣,让我更了解中国文化 □
□课程内容合理,能够满足我对专业的需求
4、请你对文化类的课程学习进行评价(针对本科生与研究生单选)
□内容丰富有趣,让我更了解中国文化
□不喜欢,没有必要开设文化类课程
5、你是如何看待学校的管理制度的(单选)
□管理过于严格,无法适应
□管理人性化,恰到好处
□管理松懈,我们很自由
6、请你对学习和使用汉语的情况进行选择。
□在课堂上努力学习和使用汉语
□在日常生活中经常使用汉语
□通过与老师同学交流学习汉语
□经常到中国学生课堂听课学习汉语
□通过阅读书籍、报纸、杂志等学习汉语
□通过网络和电视节目等学习汉语
7、请你对在中国学习的压力来源进行选择。
□不能适应课堂的学习氛围
□担心期末考试不能通过
□无法跟上老师的授课进度
□我学习上没有压力,学习轻松
第五部分:文化适应调查(可多选)
1、请你对在人际交往过程中存在的困难进行选择
□我不能清楚的表达我的想法,不能被理解
□我很难理解中国的幽默和笑话
□我不能理解中国人交际方式
□很难分清委婉与真实想法的区别
2、请你对中国同学的印象进行评价
□中国同学热情,容易交往
□中国同学说话含蓄,不明白其表达意思
□中国同学冷漠,很难交往
□对留学生有歧视和偏见
3、请你就价值观差异情况进行选择
□我们价值观差别很大,我不能理解 □我感觉中国价值观和行为方式比较好
□我认为自己国家价值观和行为方式更好 □我很少或尽量不和中国人交往
4、请你对在中国的适应情况进行选择
□中国的文化和生活方式让我感到新奇 □文化差异会让我感到很孤独
□逐渐适应并对中国文化和社会产生兴趣 □完全适应中国的学习和生活,有良好的交际圈
5、以下哪项内容让你很感兴趣
□中国人的现代生活方式 □中国悠久的历史文化
□中国的饮食文化 □中国艺术文化
6、请你对在中国参加校园活动情况作出选择
□我会参加中国传统的节日晚会 □我会参加学校举办的各项文艺比赛
□我会参加学院组织体育活动 □我从来不参加中国校园活动
第六部分、社会支持调查
1、如果你遇到无法解决的困难时,你会向谁寻求帮助?(单选)
□家人和亲戚 □本国朋友 □中国朋友
□中国老师或管理人员 □其他国家留学生朋友 □独自承受
2、如果你心情不愉快的时候,一般通过什么方式解决?(单选)
□打电话向家人倾诉 □向本国朋友倾诉 □向中国朋友倾诉
□向中国老师倾诉 □选择做自己的业余爱好 □不做任何事情,慢慢会好
3、来到中国留学你获得哪些收获?(多选)
□汉语水平得到提高
□体验中国文化,丰富了自身阅历
□交到很多中国朋友
□学到很多专业知识
□学术研究水平得到较大提高
□社会实践能力得到较大提高
□没有收获