摘要:音乐教材是学生在学习音乐时基本的知识来源，也是教师对学生进行音乐教育时的主要参考资料。文章将从音乐教材的重要性以及音乐教材的发展谈起，以人教版、人音版、湘教版为例谈谈新课标在音乐教材中的应用。主要通过谈教材的重要性，到音乐教材的发展历程，再到这三种音乐教材的比较来总结这三种教材的共同点以及其不同点，分析每种教材的特色，以此来检验教材的合理性和实用性。

关键词:音乐教材；版本；比较研究；七年级

A comparative study on the version of music textbooks for Grade Seven-- Take the People Education Edition, the People's Music Edition , the Hunan Education Edition as an example

Abstract：Music teaching is students in learning music basic sources of knowledge, but also the teachers to the students of music education major reference. In the development of the importance of music teaching and music teaching materials about, by people education press, people's music publishing, Hunan Education Press application in music teaching material as an example to talk about the new course standard. Mainly through talk about teaching the importance, to the development of music teaching material to comparison of the three kinds of music teaching, summed up the three kinds of teaching material of the common points and the different points and analysis of the features of each kind of teaching material, in order to test materials reasonable and practical.

Key words: Music Textbook ; Edition ; Comparative Study; Grade Seven

目录

摘要 1

Abstract 1

一、教材的重要性 2

二、音乐教材的发展历程 2

（一）音乐教材的发展 2

（二）三版七年级音乐教材主编的介绍 4

三、三种版本七年级的音乐教材的比较与研究 6

（一）形式与内容的对比 6

（二）东西方音乐元素的对比 9

（三）知识结构的对比 10

参考文献 14

致谢 15

七年级音乐教材版本的比较研究以人教版、人音版、湘教版为例

随着社会的发展，越来越多的人开始注重小孩的艺术教育，有很多的家长在学生的课外时间给学生报各种各样的辅导班，比如：舞蹈、钢琴、美术、古筝等等。以前在学校里设置的这些课程得不到重视，但现在和以前有所不同，越来越提倡素质教育。作为音乐课来讲，在学校开设的音乐课程逐渐得到学校的重视。而上好一节音乐课的关键所在就是教材，教材是老师上课的好伙伴，同时也是学生的好朋友，学生可以从教材中汲取新鲜的养料，老师可以通过教材让学生领略各地的音乐文化，由此可见教材在平时的教育活动中所占的地位。所以笔者的这篇文章将从教材的重要性入手，在11个版本的七年级音乐教材中选取出人音版、人教版以及湘教版这三个版本来做比较分析。在笔者做这项比较之前也有很多的研究者做过类似的教材分析，为笔者之后所做的教材分析奠定了良好的基础。

一、教材的重要性

众所周知，我国的学校教育不管是过去还是现在，教师对学生传授一定的知识时必备的就是课本。教师通常都是以课本为基础来进行知识的传授，所以课本是知识传授的主要媒介，是学生进行学习的重要组成部分，也是学生知识来源的主要途径。不论是什么课程总是离不开教材，教材将学生在每一个阶段要学习的内容，都按照一定的难易程度编撰出来供所有的老师学生所用，因此可以看出一本教材在教学工作中占据着不可替代的作用。而对于我们要研究的音乐课本同样是这样，音乐课本在音乐教学中与其他的课程一样，都是课堂结构中的重要组成部分，是学生学习音乐，了解音乐的主要依据。对于即将走向教师岗位的我们来说，分析教材、了解教材知道每种教材的重点所在是我们要掌握的基本教育能力，透彻的了解教材可以让我们找到更好的教育教学方法，为以后我们走向教师岗位更好的适应教师的身份打下坚实的基础。