1.2研究方法

1.2.1文献资料法

依靠周口师范学院内部图书馆、中国知网、维普和万方数据库等站点查询有关足球运动走进小学校园的文本资料，同时利用谷歌和百度等网站搜索工具查找了新密市于2015年在该市市区6所小学开启了校园足球活动等信息。对所获取的信息和资料进行了整合编辑，为本文的探究和论述做出了理论支持。

1.2.2调查法

在采集数据过程中，可以采用问卷调查、抽样数据、实际走访等多重形式进行信息获取。问卷调查方法相对分发范围较广，结合相应的体育知识，针对学生、家长分发了900份问卷。学生问卷发放600份，回收590份，有效问卷561份，有效率93.5%。家长问卷发放300份，回收286份，有效问卷277份，有效率92.3%。在新密市区调查的6家小学中采用抽样调查方法和走访调查，并走访了6所学校的相关领导和部分体育教师，从而能更为直观反映出足球校园的发展现状。

表1关于新密市市区小学校园足球活动开展现状的问卷发放与回收情况统计

问卷类别发放数（份）回收数（份）有效数（份）回收率（%）有效率（%）

学生问卷60059056198.393.5

家长问卷30028627795.392.3

1.2.3数理统计法

将所获取的数据信息，通过整理统计，利用Excel表格对其进行再次编辑处理，通过横向和纵向指标对比研究其不同及共性问题。利用数据库压缩处理相应的数据文件，并做好分类保存任务。运用统计软件进行数据录入和表格分析，利用图表细化各数据所占详细百分比。

1.2.4逻辑论证法

利用常用逻辑推理方法进行论证，采取归纳总结比较等多样化研究推理方式，深入演绎其存在的原理，总结出相应方案。

2.研究结果与分析

2.1新密市校园足球活动的开展现状

新密市将国家及省市对于青少年校园足球特色学校的决策深入贯彻执行，在其设立的足球队伍、内部组织、训练方式和制度改革等方面进行了规划调整。在开展小学校园足球活动的同时加强师资力量的投入和场地设备的建设，对校园足球活动的未来发展作出详细的批示和规划。新密市教体局明确表示将在三年内搭建好小学校园足球运动的平台，设立具有特色足球运动发展的校园建设项目。新密市教体局加强了校园足球的建设，于2015年在市直第三小学启动了新密市中小学校园足球活动。与此同时，加强全市联赛活动的举办和交流，各部门和办事处以及学校之间开展足球竞赛。以此推动全市校园足球运动的发展。