摘要：2009年前后“间隔年”（GapYear）概念传入中国，在互联网等新媒介上得到了大力的推广和传播，并在青年群体中掀起了一股“间隔年”热，但截至目前，学界对于“间隔年”在中国的传播与发展路径尚未作出明晰的梳理。本文拟着眼网络这一与青年亚文化有着高度契合的新媒介展开具体分析，研究间隔年文化在网络媒介中得以传播和发展的原因，进而透视以“间隔年”文化为代表的青年亚文化在网络时代的发展路向与传播规律。

关键词：“间隔年”文化；青年亚文化；网络媒介；网络传播

Research on the phenomenon of "gap year" from the perspective of communication

Abstract: Before and after 2009, the concept of "Gap Year" was introduced into China, which has been widely spread and disseminate in the Internet and other new media, and has set off a "gap year" heat in the youth group. But at present, the academic circle has not made clear combing on the path of "spaced year" in China. This paper is to focus on the network, a new medium which is highly compatible with the youth subculture, to analyze the reasons for the spread and development of the culture in the network, and then to examine the direction and the law of the development of the youth subculture represented by the "gap year" culture in the network age.

Key words:  gap year culture; youth subculture; network media; network communication.

目录

一、绪论 1

（一）研究背景 1

（二）研究目的与意义 1

（三）课题的研究现状 2

1．国内研究现状 2

2．国外研究现状 2

（四）研究的问题 3

（五）研究的主要内容 3

二、“间隔年”文化 4

（一）概念介绍 4

（二）“间隔年”文化的背景 4

（三）中国式“间隔年” 4

1．从事义工或志愿者 5

2．边打工赚钱边旅行 5

3．致力于全球教育 5

4．体验文化与生活 5

三、青年亚文化与“间隔年”文化 6

四、网络媒介对青年亚文化传播的推进作用 7

（一）网络资源的共享特性 7

（二）网络媒介守门人的职责弱化 8

（三）网络匿名性的推动 9

（四）网络受众自身的特性 9

（五）网络媒介自身的“虚拟性” 10

五、从“间隔年文化”理性看待青年亚文化 10

（一）青年亚文化的抵抗性 10

（二）青年亚文化的客观性与合理性 11

六、我国“间隔年”文化的发展路向启示 11

（一）对当代青年的启示 11

（二）对文化传播的启示 12

七、结语 12

致谢 14

参考文献 15

一、绪论

（一）研究背景

“间隔年”（GapYear）起源于二十世纪六十年代的英国,一般指的是在毕业后、升学和工作前的青年人度过一段较长的时期(通常为一年)来旅行,或从事非政府组织的志愿工作以及与自身专业有关的工作；青年人通过旅行、志愿者、义工等方式可以停下来思考人生,在一种“间隔”的社会生活方式中,学习生存技能,增强自我认识,从而更好地融入社会,实现自己的价值。随着网络和通信技术的发展,对各种信息的访问需求也不断增加。传统的通信信息面临着前所未有的压力,这也使得数字技术和新的通信方式在互联网的引导下占据了优势。我国青年的"间隔年"文化也是在网络信息的影响下发展起来的。二零零九年底,豆瓣网的网友们共同自愿组建了专门的小组,成立了间隔年旅行网站，这一网站的建立为那些间隔年的青年提供了一个可以分享故事与“感同身受”的平台。随后在穷游网、马蜂窝旅游网、十六番等社交旅行分享网站上,网友们源源不断地分享他们的间隔年的经历。这些网站不但促进了国内间隔年文化的传播与发展，而且为间隔年的青年人群提供了平台来进行分享、交流与互动，不论是义工旅行还是单纯的体验生活，这就使得“青年旅舍”在国内日渐流行。传入中国的“间隔年”文化与当代青年文化相结合，以公益为载体推广间隔年文化，也就是青年主题的“间隔年”计划。