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通过对小学语文课堂教学的观察，深入了解小学语文教学中情感教育的基本情况，从中发现问题及教师优秀的做法。
小学语文教学中情感教育状况课堂观察提纲
一、观察目的
通过对小学语文课堂教学的观察，深入了解小学语文教学中情感教育的基本情况，从中发现问题及教师优秀的做法。
二、观察基本信息
观察时间： 观察地点：
观察者： 观察对象：
观察对象的基本情况：
三、观察具体方面
1.小学语文教学中情感教育的因素发掘情况
2.小学语文教学中教师对情感教育的引导情况
3.小学语文教学中教师在阅读教学方面情感教育因素的引导情况
4.小学语文教学中学生对童话中情感因素的体验情况
5.小学语文教学中教师在情感教育因素的发掘与引导方面优秀的做法