摘  要：随着我们走进大学校园，高等数学和物理也随之走入我们的学习生活。然而，如何将学到的高等数学知识应用在物理学的学习中成了众多同学比较难以解决的问题。为了更深入的了解高等数学在物理学中的应用情况。本文通过调查问卷的方式对周口师范学院各年级的物理学专业学生进行了名为“高等数学在物理学中的应用与调查”的问卷调查。本论文通过调查分析发现高等数学成绩与物理成绩之间存在一定的关系并且绝大多数同学认为高等数学对物理的学习影响很大。同时目前我校高等数学课程的开课时间存在一定的问题，导致同学并不能很好的将高等数学的知识有效的应用到物理学专业课的学习中。针对这种情况并结合我院的实际情况对高等数学和物理的教学与学习提出了建议。

关键词：物理学；高等数学；调查研究

An Investigation of Advanced Mathematics Application in Physics

Abstract: As we enter the college campus, advanced mathematics and physics also appear in our life. However, using the advanced mathematics knowledge to physics has become a hard problem to numerous students. In order to understand the application of advanced mathematics in physics more deeply, we do this investigation. The investigation focused on the questionnaire that named as investigation of advanced mathematics application in physics. The investigation respondents is the physics major students of all grades in the Zhoukou Normal University. By analysis of the investigation, this thesis acknowledged that there is a certain relationship between advanced mathematics scores and physical scores. Most of students think that advanced mathematics has great influence to physical learning. At the same time, there are some problems in the course of higher mathematics of its start-time, which is not very optimistic for the students' grasp of higher mathematics. The author makes recommendations in view of this situation and combined with the reality of our college giving advanced on mathematics and physics teaching and learning.

Key Words: Physics; Advanced mathematics; Investigation

目    录

摘要. 1

引言 2

1.研究的目的与方法 2

1.1研究的目的 2

1.2研究方法 2

2.数据分析与总结 3

2.1高等数学与物理各科成绩统计、影响 3

2.2在物理学习中应用最广泛的数学知识 4

2.3学习中的困难与灵活应用 5

2.4教材的选择与高等数学的课时安排 6

3.调查结论与建议 8

4.结束语 9

参考文献 9

附录 10

致谢 12

高等数学在物理学中的应用与调查

引言

高等数学是各个高等院校物理学专业的必修课程，是物理学发展和研究中不可缺少的工具，不管是在运算过程还是结论分析中都起到了非常重要的作用。同时，物理也是对数学知识要求较高的一门学科，不管是力、热、光、电磁还是量子力学的学习都需要用到大量的数学知识。

在平常的交流中我发现部分学生在学习物理知识时，由于不能很好的利用高等数学知识处理相关问题，觉得物理课堂难度大，题目难解，对物理课堂产生了的畏惧心理，影响了物理课程学习的效率。此外，我们大家都知道物理和数学是紧密相连、相互影响的两门学科，但高等数学的学习对于物理知识的掌握的影响程度如何，却并没有明确的数据。因此我对不同年级周口师范学院的物理学专业的学生进行了问卷调查，通过调查对数据进行分析，得出结论并提出相应的建议。

1. 研究的目的与方法

1.1 研究的目的

在长时间的初级教育阶段，长期以来分科教学导致很多学生习以为常的认为数学和物理是两门学科，没有真正的将高等数学和物理融合在一起，意识到两者之间的联系。而大学期间物理课程的学习需要用到大量的高等数学知识，学生是否有效的将高等数学知识应用到物理课堂中对学生对物理知识的掌握有一定的影响。为此本论文我们将对不同年级物理学的学生进行高等数学在物理学中的应用情况调查，并且对以后的教学改进、课程设计、开课时间提出合理的建议。