（二）大学生观看移动微视频的时长较短

根据研究调查显示，在被调查的大学生当中，有35%的人每周会花费10~30分钟的时间去使用移动微视频，31%的大学生使用微视频的时间在10分钟及以内，而仅有15%的大学生会在移动微视频方面花费60分钟以上的时间。这也就是说尽管大学生对移动微视频的使用率较高，但其观看或使用移动微视频的时长却较短。大学生使用移动微视频时长较短的原因与微视频本身的特性有关。正是因为微视频摆脱了冗长拖沓的情节模式，一个微视频的时长短则30秒，多则不超过20分钟，具有短、快、精的特点，所以大学生群体即使连续观看多个移动微视频，其实也花费不了太长时间。另外，大学生使用移动微视频的时长较短与大学生的碎片化阅读也有关。在如今这个快节奏的社会里，越来越多的人沉醉于移动微视频所带来的短时间的强烈而又精彩的直观感受当中去，很多大学生使用移动微视频只是为了获得最近的社会变化及社会热点，而很少有人去思考微视频背后所蕴含的深刻意义，这种浅式阅读通常花费不了太长时间。据问卷调查显示，在296份有效问卷中，只有11%的大学生会经常思考微视频中的内容含义，这也就说明了很多大学生把微视频作为泛式阅读的一个工具，所以大学生虽然对移动微视频的使用率较高，但其实使用的时长却较短。

（三）大学生多偏爱观看娱乐类移动微视频

据调查问卷分析，在所有微视频类型当中，最受大学生欢迎的前两类移动微视频类型分别是搞笑趣味型和明星八卦型，占比分别为82.43%和53.38%，从中可以分析出，大学生更加希望从微视频中得到快乐、从而使心情得到放松，所以多数大学生偏爱观看娱乐类移动微视频。同时调查显示，有不少大学生表示自己更加希望了解最近的社会热点，所以也有51.35%大学生选择观看社会现象型移动微视频，这也体现出还是有不少大学生愿意关注社会、了解世界变化的。而一些科技财经类、健康养生类和体育音乐类等专业领域的移动微视频很少有人问津，这也说明如今很少有大学生愿意通过微视频进行专业学习，大部分大学生都忽视了移动微视频的学习功能。

陈鸿秀曾在《娱乐精神与解构思潮的产儿—视频恶搞片的文化解读》一文中说过，网络上恶搞类微视频大行其道的原因是源于大众文化和西方解构主义共同作用的结果。随着社会环境的日益宽松，人们开始通过借助反权威、反传统的搞笑视频将人们对现实社会的不满统统发泄出来，无厘头搞笑特质消解了权威与神圣，颠覆了人们传统的行为模式，因此受到年轻人，特别是大学生的热烈推崇。这也就不难理解为何大学生对娱乐类移动微视频情有独钟了。