家庭寄养过程中的社会工作介入任务书

个人是社会的细胞,从而个人是离不开社会,人的社会化理论体现在个人必须适应社会,参与社会生活。


一、论文题目

家庭寄养过程中的社会工作介入探析——以小学高年级儿童为例

课题主要内容和基本要求(指明本课题要解决的主要问题和大体上可从哪

研究意义:

研究家庭寄养的组织结构(互动、沟通、能力培养和建设)对寄养家庭以及被寄养儿童的影响,有利于促进被寄养儿童的社会化发展。个人是社会的细胞,从而个人是离不开社会,人的社会化理论体现在个人必须适应社会,参与社会生活。孤儿或孤残儿童作为社会弱势群体以及特殊群体,在寄养家庭中重新享受拥有家庭的温暖,对他们的生理和心理发展都有明显的促进作用,有利于他们塑造健康全面的人格,长大后能够更好地融入社会。探讨被寄养儿童的发展有利于完善寄养儿童社会福利政策,推动青少年儿童福利社会化的发展,从而推动社会福利的社会化发展。

研究基本内容:

健全寄养家庭的社会支持以及组织结构的培养与建设,首先进行对研究家庭寄养的回顾并借鉴成功经验取得对被寄养儿童的需求,及其对被寄养儿童和寄养父母的评估。并且运用社会工作专业的方法和技术,对寄养过程中出现的问题,尤其是寄养家庭、寄养儿童、寄养儿童出现的规律性问题进行归类,总结合介入。

研究对象:儿童福利机构的健康儿童,年龄段位小学高年级(4/5/6年级)

拟解决主要问题:分析寄养儿童的需要时,要考虑寄养儿童的特殊处境和以往的生活环境给他们带来的影响,因此通过不断的协调,促进寄养儿童与寄养家庭的和睦处,使得寄养儿童的需要在家庭寄养过程中逐步得到满足。其内涵是通过健全家庭生活环境,使得寄养儿童在家庭环境中满足其身心健康发展,应将谋求寄养儿童拥有一个长期而良好的寄养环境。

三、进度安排计划

序号 时间 内容

1 2016年6月

2016年6月2日 确定课题

2 2016年7月上旬 开题报告

3 2016年7月-9月 个案案例资料收集

4 2016年9月-12月 论文戳写,完成初稿

5 2017年1月-3月 论文修改,定稿

6 2017年4月-5月 毕业论文送交评阅、准备答辩

7 2017年5月上旬 毕业论文答辩

四、推荐参考文献(一般应包括中文和外文两种,通常推荐5篇左右,其中含外文文献至少2篇)

一、著作

【1】吴鲁平,韩小雷,高鑫.家庭寄养:动机与绩效.社会科院出版社.2005年.

【2】Eve P.Smith and Lisa A.Merkel - Holguin : A History of Child Welfare  Transaction Publishers 1995.

二、学位论文

【3】满小欧,李月娥.美国儿童家庭寄养体系及其启示.东北大学学报(社会科学版).2011年.

【4】MN Blatt.A Guidebook for Raising Foster Children.Bergin and Garvey.

三、期刊类

【5】张成学.从专业社会工作视角看家庭寄养.社会福利.2002年7月.

【6】马利峰,叶惠玲.孤残儿童家庭寄养模式探讨.社会品质.2010年