毕业设计是实践性教学最重要的一个环节,强化对基本知识以及基本技能的理解与掌握,培养收集资料以及调查研究的能力、方案比选与论证能力、理论分
毕业设计是实践性教学最重要的一个环节,强化对基本知识以及基本技能的理解与掌握,培养收集资料以及调查研究的能力、方案比选与论证能力、理论分析和设计运算的能力。进一步来提高使用计算机绘图的能力和编写编制能力,通过对该二级公路的设计,培养学生运用所学知识亲手去编制设计书的能力,我们熟练掌握公路的设计过程,资料的收集以及分析、相关规范的选择与运用,掌握二级公路一般技术指标的确定以及路线的布置和计算、设计方案选择、成果图的绘制和设计文本的编制过程。除此之外对培养学生独立思考问题以及解决问题的能力,为今后的工作做好技术储备,在今后的工作中,能够更好的读懂图纸上的设计意图,发现问题并且做出正确的解决方案。
通过毕业设计,使全方面的知识系统化、实践化,锻炼调查研究,收集资料,查阅资料和阅读文献的能力,还可以培养自身独立操作能力。在符合规范的前提下,认真设计,有所创新,不仅提高自己全面分析能力,还可以增强自己的创新意识。
2.设计概况
路线设计的部分:毕业生能够根据设计任务书的要求,根据已知地形图选线、定线,然后设计出道路的平面、纵断面和横断面。着重解决“平包竖”等问题。
路基路面设计的部分:毕业生能够进行路面结构设计,对于沥青混凝土路面,能设计出其结构图,对于水泥混凝土路面,能设计其结构,并能设计板块平面尺寸和接缝形式以及构造图。
概预算的部分:毕业生能对整条路线进行概预算的设计。
2.2 任务要求
(1)编写设计说明书;
(2)路平面设计和绘制道路平面图(40米一个整桩,曲线主点桩及必要加桩);
(3)道路纵断面设计和绘制道路纵断面图(比例尺:横向为1:2000,纵向为1:200 );
(4)道路横断面设计和绘制道路横断面(各种典型断面);
(5)挡土墙的设计;
(6)路面结构设计、绘制沥青混凝土路面结构图以及水泥混凝土路面结构、板块平面尺寸、接缝形式还有构造图;
(7)涵洞的设计;
(8)编制整体工程概预算表。
2.3 设计资料、参数
二、原始条件及数据:
(1)武西线公路位于洛阳市境内,路线所经过的主要地貌单元为黄土丘陵区,标高200-500米,相对高差50-150米,沟谷发育,地形起伏,非常复杂。
(2)路段所处地势为山前丘陵区,设计段起点A的桩号为K0+000。据钻探鉴别、现场静力触探试验、标准贯入试验结果及室内土工试验成果等资料分析,获得设计路段土层的基本分布情况为:主要为红褐色、黄褐色粉质黏土,局部弱胶结成钙质板岩。
(3)公路等级及设计荷载:公路二级;设计基准期:20年。本区地形图另附。
(4)根据最新路网规划,预测日使用初期2019年年平均日交通量具体情况如下,年增长率5.3%。
①东风EQ140 900辆/日 ②太脱拉111R 550辆/日
③喀什布阡131 700辆/日 ④交通SH141 520辆/日
⑤太脱拉130S 820辆/日 ⑥尼桑CK20L 400辆/日
⑦南阳351 250辆/日 ⑧扶桑FP101 340辆/日
⑨解放CA390 200辆/日 ⑩小轿车 700辆/日
3.路线平面设计
3.1选线