新时代大学生个人全面发展路径研究

我们应该需要以辩证、实事求是的态度去分析这些问题与挑战,因地制宜地提出合理的解决方案。突破大学生在实现发展中所面临的现实与潜在瓶颈,积极应对新时代的挑战


摘  要:主义人的全面发展理论旨在个人实现其人生价值,使人逐步从“必然”向“自由”迈进。在中国发展的现实条件下,主义人的全面发展理论是当代大学生实现人生价值的现实要求。但在大学生追求人的全面发展过程中,存在大学生需求与经济发展的不平衡、主流意识形态的淡化、社会思潮相互激荡的负面影响等问题。因此,就要从当代大学生树立正确的经济发展理念与消费观、坚持主义的指导、夯实大学生优秀文化根基与个体道德水平提升等方面拓宽当代大学生个人全面发展的路径。

关键词:个人全面发展;思想政治教育;自由

Research on the Inpidual All-round Development Path of University Students in the New Era

Abstract: The theory of human’s overall development aims at realize inpiduals value, makes people forward from “necessity” to “freedom” gradually. Under the realistic condition of China's development, it’s the realistic requirement of the contemporary college students to realize the value of life. But the college students also face a lot of problems in pursuing of people’s all-round development, like the imbalanced development between them demand and economy, the desalination of the mainstream ideology and the negative influence of different social thoughts collided with each other. Therefore, we should broaden access to realize the contemporary college students inpidual all-round development. From establish the right value opinion of economic development and consumption, uphold the guidance of Marxism, deepen the roots of excellent culture and enhance personal ethics.

Key words: The theory of human’s overall development; Ideological and political education; Freedom

目    录

摘  要 1

Abstract 1

一、人的全面发展理论的科学内涵 2

(一)关于人的全面发展理论的阐释 2

(二)中国人对人的全面发展理论的丰富发展 3

二、新时代大学生个人全面发展中存在的问题 4

(一)经济层面:大学生需求与经济发展的不平衡 4

(二)政治层面:主流意识形态与思想政治教育的淡化与弱化 5

(三)文化价值观层面:社会思潮相互激荡的负面影响 5

(四)家庭层面:家庭差异性引发的隐性问题 6

(五)高校层面:思想政治教育系统构建不够完善及创新性不足 6

(六)大众传媒层面:不良信息借助其传播产生负面影响 7

三、新时代大学生实现个人全面发展的具体路径 7

(一)打好大学生全面发展的经济基础 7

(二)提高大学生全面发展的政治意识 8

(三)塑造大学生优秀的文化底蕴 9

(四)增强大学生全面发展的家庭动力 9

(五)强化大学生全面发展的高校渠道 10

(六)正确发挥大众传媒在大学生实现全面发展中的作用 10

参考文献 11

致  谢 13

新时代大学生个人全面发展路径研究

前言

主义是个人全面发展的理论基础,在中国特色社会主义伟大建设实践中,只有在主义理论正确指导下,当代大学生追求其全面发展才不会迷失方向。大学生才能正确地处理眼前利益与长远利益、个人利益与集体利益、个体人的发展与全社会人的发展的关系。新时代大学生个人全面发展要以创新为动力,以主义为指导,以人民群众的利益为奋斗目标。只有这样“中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。”[1]这使大学生在促进个体实现其人生价值的同时,也能为中国特色社会主义建设贡献自己的力量。

一、人的全面发展理论的科学内涵

关于人的全面发展理论继承旧唯物主义理论的一定合理性与可行性,也弥补了旧唯物主义对人的全面发展理论的缺陷与不足,从而超越了旧哲学体系对人的全面发展理论的整体不足。