生物论文_中过论文网-第(22)页

2024-09-16 11 0

在新课程标准要求下产生的课程改革，是为了改变中国学生理论能力强而动手能力不强的现状，为了改变学生只会听说而不会做的情况。从小时候培养学生的创新思维与自主动手能力。

2024-09-16 30 0

从近五年的高考可以看出，课堂教学改革的有效性明显提升，学生的整体水平也在逐步提升。如果能够更加的推进生物课堂教学改革。

2024-09-16 31 0

影响基因表达的一种途径可能是LaCl3对涡虫DNA中与核仁有关的一些基因发生了不同程度的甲基化，诱导基因沉默及影响相关基因表达，使细胞生长缓慢，涡虫生长不活跃等现象。

2024-09-15 34 0

当植物受到高浓度盐胁迫时，会诱导拟南芥产生大量的H2O2，该过程是由MAPK激酶类蛋白AtMEK1来介导的。

2024-09-15 21 0

人们在调控脂肪代谢、提高畜禽肉质质量，预防人们身体“富贵病”方面做了很多的研究工作，也颇有收获，使人们掌握了很多调控机制

2024-09-15 36 0

教师应该多综合本地实际情况与实验教学内容，在不影响实验本质的前提下对实验设计进行适当调整，例如把不能获得是实验材料换成本地可以获得的与之类似的实验材料。

2024-09-15 27 0

对油菜线粒体CcO I蛋白亚基序列进行了同源序列的比对和进化树的构建，通过分析发现该蛋白序列的进化程度很高，油菜CcO I蛋白与拟南芥和密花独行菜的距离最近，推测三者为垂直同源物。

2024-09-15 47 0

运用微波辅助法及乙醇对女贞子原花青素进行了一定的提取，并且采用Box-Benhnken实验在一定单因素的基础上，利用软件Design-Expert加工处理，得到回归模型方差分析表。

2024-09-15 24 0

高温胁迫下，植物体的生理生化过程将会发生不同程度的变化，因此可以通过对高温胁迫下植物体内一些生理生化指标变化多少的研究，来探寻植物体对高温胁迫的影响。

2024-09-13 31 0

将理论与实践相结合，在实践中寻求理论依据，在理论指导下进行创新和实践，对建立主体参与型生物教学策略进行研究探索。