（二）研究意义  

1． 现实意义

 从宏观角度上说，大学高校教育的主要工作应该是为企业提供发展所需要的精英人才； 从微观角度上来说高等教育的重心应该放在培养出满足雇主需求的具有良好的专业知识背景的人才，这样才能发挥高等教育的作用。同样的，就业对口率的提高充分体现了我国教育资源的合理利用，有利于我国人才供给的可持续性，缓解大学生毕业就失业问题，使社会实践人人都有用武之地。本文通过对上海应用技术大学人文学院的学生，以及其他学校，其他专业的学生发放问卷调查的形式，帮助我们实时了解影响就业与专业匹配的因素，拟针对出现的就业对口率低的现象提出建设性建议。

2．理论意义

当下高校就业生人数的不断的增长，就业难的状况引起了社会各行各业的关注，就业质量不高不利于我国教育的可持续性发展，也是我国教育体制的弊端对现实生活的反映。在国际经济竞争日趋激烈的今天，建立建全良好的高校专业设置体系不仅有利于学生自身积极参与社会价值的创造，更有利于我国在复杂的全球经济下竞争能力的增强，本研究以上海大学生为问卷调查对象，通过本研究，将会对国家高校专业设置上的政策的制定提供参考，对国家制定的就业方面的法律法规的完善做出贡献。