摘要：根据调查，我国很多高校普遍存在大学生逃课现象。本文对师范学院各年级大学生逃课现象进行问卷调查,发现师范学院逃课情况不容乐观，学生对逃课概念的理解程度不高，非专业课逃课现象比较严重，学校在对大学生逃课的基本教育方面也缺乏规范与指导。造成学生逃课的主要原因是学生自身对逃课的认识不足、对部分课程的重视程度不够高、学院对逃课的惩罚力度不大、教师授课水平等。要减少大学生逃课现象，应提高大学生对逃课的认识，加强对大学生的思想教育，努力提高教学水平和质量，同时要建立对大学生逃课严格的评估和惩罚制度等。

关键词：大学生；逃课；措施

Present situation of truancy phenomenon among students in colleges and universities

Abstract:According to the survey, truancy phenomenon exists among students in plenty of colleges and universities in China. After a questionnaire survey on  truancy phenomenon filled in by students from different grades in Zhoukou Normal University, it did not turn out to be optimistic.The students do not have a good understanding or concept on the truancy;Truancy happens much more when the students attend classes which are not for their majoy;The students lack education or guide from the truancy;The main reasons for truancy phenomenon include:1)Students lack knowledge on truancy;2)Students do not lay importance to some courses;3) The College do not have enough punishment steps to solve it;4)Teachers’professionalism varies. To improve students’ truancy phenomenon, we should make the students have a better understanding on truancy, strengthen the ideological education of college students, to improve the teaching level and quality, at the same time,we also need to establish a strict system of assessment and punishment for college students who skip classes, etc.

Key words：College students; Truancy factors; measures

目录

摘要 Ⅰ

Abstract Ⅰ

一、研究对象与研究方法 Ⅱ

（一）研究对象 Ⅱ

（二）研究方法 Ⅲ

二、研究结果与分析 Ⅳ

（一）大学生逃课的现状 Ⅳ

（二）影响在大学生逃课的因素 Ⅸ

三、研究结论与建议 Ⅹ

（一）研究结论 Ⅹ

（二）相关建议 XI

参考文献 XIV

附录 XV

致谢 XIX

大学生逃课现象研究

前言

当今社会，是一个信息高速发达的时代，知识的更新换代速度非常之快，对人才的要求也越来越高，所以越来越多的人，经过残酷的高考后来到大学，通过接受更高层次的教育，培养和锻炼自己各方面的能力，以应对这个时代对人才的高要求。中国作为世界上最大的发展中国家，高等教育资源相对于欧洲发达国家还有明显差距，按道理来说，能在激烈的高考竞争中脱颖而出来到大学，更应该珍惜这样来之不易的学习机会[1]。但是，现在的众多高校中，却流传着一些类似“没有逃过课的大学生活是不完整的”这样的口号。

河南作为中国的人口大省，每年分担了全国约10%的教育人口，而地处三皇故都、老子故里的周口师范学院，每年为河南省分担了大批的教育人才。那么，在周口师范学院这座高等学府中，大学生逃课的比例占到了多少，他们逃课的原因，逃课现象日益盛行会对河南省乃至国家的教育产生怎样的影响，应如何解决大学生逃课这一现象？为了能更好的了解周口师范学院学生的逃课情况，以便更好的提高学生学习能力、提高教师的授课水平，发现学校在教学管理方面存在的问题，我们对周口师范学院的大学生逃课现象开展了全方位的调查研究。

一、研究对象与研究方法

（一）研究对象

选取周口师范学院200位在校学生作为调查与研究的对象，四个年级各分发的调查问卷数量为：60、60、40、40，问卷分发并填写完毕后收齐。一共分发问卷的总数是200份，然后收回问卷195份，有效问卷是194份，问卷回收比例为97.5%，有效问卷所占比例为99%。参与调查的男生有104人，参与调查的女生有90人，占总人数的53%、47%。而其中大一的同学有60人，大二的同学有60人，占总人数的31%、31%。大三的同学有40人，大四的同学有34人，占总人数的20.5%、17.5%。在所选的被调查对象中，理工类、经管类、文史类和艺术类的人数分别为60、60、40、34，所占比例分别为31%、31%、20.5%和17.5%。样本见表1所示：