摘要：幼儿美术是幼儿去感知世界的一种方式，它对一个人的绘画技能起着启蒙的作用。本文以周口市某幼儿园大班为例，使用观察法、访谈法与文献研究法，通过观察研究其美术教学活动实际开展的情况，并与教师进行访谈交流，从美术教学活动面临的问题出发，分析并探讨了目前幼儿园大班美术教学活动开展的现状及其应解决的主要问题，教学目标制定不合理，忽视幼儿日常生活经验；教学内容偏重绘画；教学方法过于单一；评价标准缺乏多元性。提出建立统一的师资培训基地，提升教师的专业知识水平；更新幼儿教师美术教育观念；幼儿园依据大班幼儿身心发展特点制定教学内容的建议。

关键词：幼儿园；大班；美术教育

The research on the present situation of kindergarten art teaching activities-- Taking a kindergarten in Zhoukou city as an example

Abstract: Children's art is a way of young children to perceive the world, it is of a person's painting skills plays an enlightening role. This paper, taking a kindergarten taipans zhoukou city as an example, using observation method, interview method and literature research, through the observation to study the fine arts teaching activities carried out the actual situation, and communicate with teachers to interview, starting from the fine arts teaching activities are faced with the problem, analysis and discussion of the current kindergarten taipans art teaching activities, present situation and main problems to be solved for teaching goal setting is unreasonable, ignore the children's daily life experience; The teaching content on painting; The teaching methods are too single; Evaluation standard lack of persity. Puts forward to establish a unified teacher training base, enhance the level of teachers' professional knowledge; Update the fine arts preschool teachers education idea; Kindergarten according to the characteristics of large children's physical and mental development, formulate the teaching content of the proposal.

   Keywords:Kindergarten；Large classes； Art education

目  录

摘要 1

Abstract 1

一、幼儿美术教学活动概述 2

（一）幼儿美术教学活动概念 2

（二）幼儿美术教学活动意义 2

二、幼儿美术教学活动开展现状 2

（一）幼儿美术教学活动的教学目标 3

（二）幼儿美术教学活动的教学内容 4

（三）幼儿美术教学活动的教学方法 4

（四）幼儿美术教学活动的评价标准 5

三、幼儿进行美术教学活动开展现状存在的问题原因分析 7

（一）教师的专业知识水平不高 7

（二）教师没有正确的美术教育理念 7

（三）幼儿园制定的教学内容没有依据大班幼儿的发展特点 7

四、对幼儿美术教学活动开展的改善建议 8

（一）建立统一的师资培训基地，提升教师的专业知识水平 8

（二）更新幼儿教师美术教育理念 8

（三）幼儿园依据大班幼儿身心发展特点制定教学内容 9

参考文献 10

附录I 11

附录II 12

致谢 13

幼儿园大班美术教学活动开展现状调查研究 ——以周口市某幼儿园为例

我国著名的教育家蔡元培先生曾经说过，“美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也[1]。”因此，笔者认为幼儿园大班美术教学活动的主要任务就是启蒙幼儿的审美感受力和观察力，培养幼儿的创造能力和审美鉴赏力，启发幼儿的天性，让他们用自己的眼光，去看待这个世界，感受这个世界的美好，教师是幼儿引导者与启发者，一名合格的教师，就是这个世界的财富，每一名幼儿都是一朵待开放的花蕾，需要教师去灌溉[2]。

一、幼儿美术教学活动概述

（一）幼儿美术教学活动概念