摘要：幼儿民间体育游戏活动作为幼儿园开展游戏活动的重要组成部分，其内容接近幼儿的现实生活，符合幼儿的心理发展特征，同时也是幼儿与朋辈群体娱乐的最主要方式。本文采用观察法、访谈法，以周口市J幼儿园小班为例，围绕民间体育游戏活动的目标、形式、内容、评价等方面进行观察研究。本文首先阐述了民间体育游戏活动的概念、以及民间体育游戏活动对小班幼儿发展的意义，其次分析观察记录中存在的问题，并找出问题存在的原因，最后从制定科学的体育游戏活动目标、重视民间体育游戏活动的组织形式、选择适宜的民间体育游戏活动内容、丰富民间体育游戏活动的评价机制等方面提出改善小班民间体育游戏活动现状的建议。

关键词：幼儿园；民间体育游戏活动；小班幼儿；教学内容；组织形式

Analysis on the Situation of Private Game in Kindergarten——Taking Zhoukou J kindergarten for an example

  Abstract：As an important part of the kindergarten games, Children's folk sports games , its contents get close to children's real life. It’s also in accordance with the characteristics of children’s psychological development. In this article,with the help of the observation method and the interview method, I take the J kindergarten class at Zhoukou city as an example to carry on the observation research, including the folk sports game's goals, the forms, the contents, the appraisal and so on. First of all, this thesis describes the significance and the concept of folk sports games, as well as the folk sports games for small ‘s development.Then It analyzes the observed records of the existing problems. Besides,I find out some reasons of the existing problems. Finally ,in terms of making scientific sports game goals, I pay attention to Folk Sports Games organization forms, select suitable folk sports game contents, enrich folk sport games evaluation mechanisms and propose suggestions to improving the small folk sports game situations.

Keywords:Kindergarten;Folk sports games; Small class children;Teaching content; Organization form

目 录

摘要 1

Abstract 1

一、民间体育游戏活动的内涵界定及作用 2

（一）民间体育游戏活动的内涵界定 2

（二）民间体育游戏活动的开展对小班幼儿发展的作用 2

二、幼儿园小班民间体育游戏活动的开展现状分析 3

（一）民间体育游戏活动的目标 3

（二）民间体育游戏活动的形式 4

（三）民间体育游戏活动的内容 5

（四）民间体育游戏活动的评价 6

三、小班民间体育游戏活动存在问题的原因分析 7

（一）目标认识重要性存在偏差 7

（二）组织形式受到限制 7

（三）不能灵活运用教材内容 8

（四）没有掌握科学的评价方式 8

四、小班民间体育游戏活动存在问题的改善建议 9

（一）科学规划民间体育游戏活动目标 9

（二）开展合理的民间体育游戏活动组织形式 9

（三）选择适宜的民间体育游戏内容 10

（四）丰富民间体育游戏活动的评价机制 10

参考文献 11

附录Ⅰ 12

附录Ⅱ 13

致 谢 14

幼儿园小班民间体育游戏开展现状调查研究——以周口市J幼儿园为例

一、民间体育游戏活动的内涵界定及作用

（一）民间体育游戏活动的内涵界定

民间体育游戏活动是由民间创编，并在民间代代相传的喜闻乐见的活动，它给人们带来了的欢乐。民间体育游戏活动是民间游戏之一,它的种类繁多，内容的广泛性、形式的灵活性、具有生动的趣味性、明显的竞争性等特点，可促进幼儿身体的健康成长、机能的增强。民间体育游戏活动集成了民间和体育两大特性，涵盖民间游戏的承性、自发性和民间性和体育游戏的娱乐性和健身性。同时它还具备不受时间、空间的限制，所需材料简单，娱乐性强，玩法多样等特点，从民间体育游戏活动的概念中学者们大多强调其传承性、自发性和民间性[1]。