摘要：在幼儿的成长发展中，幼儿与同伴之间的冲突是经常存在的现象之一，关系到幼儿与同伴之间的关系以及社会交往能力的发展，同时也是幼儿家庭教育中父母很容易遇到的有关幼儿社会性发展的问题。父母这种介入的行为本身也表现了父母自己在教育中灵活与机智的应变能力。本论文重点在了解幼儿同伴冲突存在的现状基础上，分析父母在幼儿同伴冲突中的介入对于幼儿所产生的影响，会存在哪些问题，并且通过问题背后的原因，最终找到如何正确解决幼儿冲突的办法，以及提高幼儿社会交往能力发展的有利举措和教育建议。

关键词：冲突行为；介入；引导

Intervention and Guidance of Parents in Children’s Conflict Behavior

      ——Based on the Investigation of 100 Parents

Abstract: In the children’s growth and development,the conflict between children and their companions is one of the most common phenomenon.The parent of children’s family education often meet the problems of children’s social development,which concerns the relationship between the children’s and the companion and the development of social interaction skills.The intervention behavior itself also shows the flexible and resourceful strain capacity in their education.Based on the current situation of understand this conflict,this thesis focus on the influence of parents on children,and the problem that will be exist.Through the reason behind the problem,We can find out the final effective measures and education suggestions.It will make us understand how to sowe this conflict impatfully,and the development of social interaction skills,and also promote their parent-child relationship.

Keywords: Conflict behavior；Intervention；Guidance

目录

摘要 1

Abstract 2

一、幼儿同伴冲突行为的内涵及特征 3

（一）幼儿同伴冲突的内涵 3

（二）幼儿同伴冲突的特征 3

二、幼儿同伴冲突行为及其父母的介入与引导行为调查 4

（一）幼儿同伴冲突行为的类型 4

（二）父母介入与引导幼儿同伴冲突行为的价值观念 5

（三）父母介入幼儿同伴冲突行为的方式 5

（四）父母介入幼儿同伴冲突行为的时机 6

三、幼儿同伴冲突行为中父母的介入与引导行为存在的问题 7

（一）父母对幼儿同伴冲突行为的处理不公平 7

（二）父母介入幼儿同伴冲突的时机不适当 8

（三）父母介入幼儿同伴冲突的方法过于刻板 8

四、幼儿同伴冲突行为中父母介入与引导行为的策略 9

（一）父母要摆正处理幼儿冲突时的角色 9

（二）父母要改善教养方式 9

（三）父母要提供机会让幼儿自我解决冲突 10

（四）父母要帮助幼儿掌握解决冲突问题的技能 10

参考文献 11

附录 12

致谢 14

幼儿同伴冲突行为中父母的介入与引导——基于100位家长的调查

在幼儿的成长发展中，幼儿与同伴之间的冲突现象是经常存在的，关系到幼儿与同伴之间的关系以及社会交往能力的发展，同时也是幼儿家庭教育中父母很容易遇到的有关幼儿社会性发展的问题。父母这种介入的行为本身也表现了父母自己在教育中灵活与机智的应变能力。若可以从这些成功的案例中积攒经验，从失败的案例中看到不足之处，就可以成为推进亲子关系向好的方面发展的核心的教育思考。

一、幼儿同伴冲突行为的内涵及特征

（一）幼儿同伴冲突的内涵

冲突是指“存在于人际交往中的那些不和谐及矛盾的现象”。[1]因为某些思维方式、观念方法或者利益分配，至少有两个或更多个体引发互相对立的状态，这种现象叫做冲突。在这个界定中，我们知道，在成年人的世界里可能会产生冲突。那么，在幼儿之中产生的冲突，本质和构成会相对单纯一些。