（二）安全教育的定义和意义

所谓安全教育，实际上包括学前安全教育和学前安全培训两个部分[3]。通过各种形式的安全教育，包括学校教育、媒体、政策导向，努力提高幼儿园教师的安全意识和观察能力，从而更好地处理所遇到的安全问题。

随着我国幼儿接受学前教育的数量不断增加，幼儿园意外事故的频繁发生，幼儿在园内的安全问题越来越受到大家的重视。幼儿的主要活动场所是幼儿园，幼儿的安全和健康，对家庭和社会的稳定也有着重大联系。因此，幼儿教师要给予他们细心照顾以及必要的安全教育指导，为幼儿提供一个安全健康的生活环境。只有保障儿童的安全，防止幼儿意外伤害，才能让幼儿身心得以健康发展[4]。

二、幼儿园意外事故的现状

（一）研究概述

本文通过查阅大量幼儿在园意外伤害事故的相关文献和期刊，收集掌握大量的资料，获得了强有力的理论支持。在周口市范围内对10所幼儿园老师采用了访谈法了解一个季度幼儿在园发生意外事故的情况，详细分析幼儿在园发生意外事故的原因，总结幼儿在园意外事故对安全教育的启示，提出预防幼儿意外伤害的策略。

（二）幼儿园意外事故的类型

幼儿是一个特殊的群体，因为处于肌肉的发展期，他们会不知疲倦地蹦蹦跳跳，多动是幼儿园幼儿的一个鲜明特点。虽然幼儿年龄小却有很强的自我意识，独立性逐渐增强，会在教师和家长不在身边的情况下尝试着去做一些危险的事情，正是这些特点使幼儿更容易受到意外伤害[5]。在搜集、查阅大量文献资料的基础上得出幼儿园常见意外伤害的类型有：磕伤、碰伤、摔伤、误吞异物、食物中毒、被冒领、吃错药、烫伤等。

（三）周口幼儿园意外事故现状

根据周口市幼儿园意外伤害的调查，我一共发现了36起儿童在园意外事故，男孩子发生意外事故的概率为63.61％，明显高于女孩子36.39％。排在前几位的意外事故类型有以下四种：

1.磕伤

因为孩子天生调皮好动，不能预见自己行为的后果，一些不安分、好动的孩子很容易把头磕在活动场所的桌子、凳子、橱柜、床、钢琴等设施上。所以，在幼儿园中，磕伤是最常见的意外伤害类型[6]。通过调查发现，周口市幼儿园意外事故中，磕伤发生了10起，占所有意外事故的28％。

案例1：某天上午在周口市A幼儿园里，所有的活动都正常有序的进行着，刚做完课间操的小朋友们高兴地回到教室，一个孩子跑得太快了，不慎滑倒在鞋柜边，正好眼皮不偏不倚地碰上了教室门口的鞋柜，老师就在离孩子两米远的地方看着他要跌倒，伸手却没能赶上抓着孩子，立即传来孩子刺耳的哭声，然后送受伤的孩子到校医院做一个简单的包扎，并迅速联系孩子家长并进行转院检查。幸运的是，没有伤到眼睛，但在孩子的眼皮上留下了永远的伤疤。

案例2：在B幼儿园中，午餐后，老师准备带领孩子们下楼到操场上晒晒太阳散散步，但是在这个时候，有一个比较调皮捣蛋的孩子随手推了一下前面的孩子，使孩子的重心向前狠狠地磕在楼梯上，虽然老师一直在队伍旁边陪护，但还是没有避免事情的发生。