摘要：由于现在的科技比较发达，便利的东西无处不在。在生活中，幼儿坐电梯的情况随处可见，幼儿去幼儿园的时候，家长车接车送，幼儿的步行次数逐步减少，加上现在的家长对孩子的过分溺爱，不想让自己的孩子从小吃那么多的苦，导致幼儿的拍球活动很难顺利开展。基于幼儿拍球的次数、幼儿拍球的方式、幼儿拍球的时间进行现状分析，并分析形成的原因。在此基础上，提出拍球的内容过于乏味、拍球的方法过于单一以及教师指导不科学，导致问题所在。为了改变这一局面，本文采用文献法、观察法进行撰写。需要从三个方面解决，即拍球内容丰富、拍球的方法多样化、科学指导幼儿拍球，从而解决拍球所出现的问题。

关键词：中班幼儿；拍球；科学

A Nursery Zhoukou City Intermediate Children Teach Bounce Events Presence Fertility Problems and Solutions

Abstract: Now that's more advanced technology, convenient stuff everywhere. In life, take the elevator to young children everywhere, when children go to kindergarten, parents car vehicles to take, to gradually reduce the number of children walking, and now the parents of the child very much spoiled, do not want their children from the snack so more bitter, leading children's activities is difficult to bounce the ball smoothly. Based on the number of children Bounce, Bounce way children, children Bounce time for situation analysis, and analyze the reasons for the formation. On this basis, the proposed contents Bounce is too boring, Bounce way too simple and unscientific instructor, leading the problem. To change this situation, this paper writing, literature, observation. From three aspects need to solve, namely Bounce content-rich, perse methods Bounce, scientific guidance Children Bounce, Bounce the ball so as to solve the problems.

Key words:Intermediate children;Bounce;Sciences

目录

摘要 1

Abstract 1

一、幼儿拍球的概述 2

（一）幼儿拍球的意义 2

（二）中班幼儿拍球能力的要求 4

二、周口市A幼儿园中班幼儿拍球的现状 4

（一）幼儿连续拍球的次数 4

（二）幼儿拍球的方式 5

（三）幼儿拍球时间过长 5

三、周口市A幼儿园拍球教育活动中存在的问题 6

（一）拍球教育内容过于乏味 6

（二）拍球教育的方法过于单一 6

（三）教师指导不科学 6

四、解决策略 7

（一）丰富拍球内容 7

（二）方法多样化 8

（三）科学指导幼儿拍球 9

参考文献 10

附录Ⅰ 11

致谢 12

周口市A幼儿园中班幼儿拍球教育活动存在活动问题及其对策

随着当今社会的竞争激烈，越来越多的家长非常注重从小培养孩子的智力，让自己的孩子上钢琴兴趣班、绘画兴趣班，从而忽视了对幼儿的健康方面的培养。在上世纪，我国国民的体质差，被外国人一度称为“东亚病夫”。泱泱大国被外国人这么称呼，是一种耻辱。如今，有的孩子从小就生病，暴露出了孩子缺乏体育锻炼，这也证明了家长不够重视，以及社会的关注程度不够。《3-6岁儿童学习与发展活动指南》的颁布，指出：“积极开展适合幼儿的体育活动，每日户外活动不得少于两小时。”在我国,拍球已是幼儿园教育中常见的体育活动，拍球已深度普及到了学前教育阶段。而在实际的幼儿园拍球活动中,还存在一些问题，活动效果达不到预期效果。为了进一步提高幼儿拍球的活动,促进幼儿园拍球更好的开展，基于以上情况，笔者认为有必要对中班幼儿拍皮球所出现的问题作出进一步的研究。

一、幼儿拍球的概述

（一）幼儿拍球的意义

幼儿拍球，就是3-6岁的幼儿用手指触摸着球。当球从地面上反弹的时候，幼儿的手自然的随着球的高度向上抬起来缓冲，最后向下拍球。