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1.小学综合实践活动课程内容的选择的研究 （1）课程内容选择来源 自主开发 首先，综合实践活动课程从课程性质上属于国家必修课程，是由国家规定设
1.小学综合实践活动课程内容的选择的研究
（1）课程内容选择来源
自主开发
首先，综合实践活动课程从课程性质上属于国家必修课程，是由国家规定设置的，同时在设置这门课程的同时，国家有给予地方、学校以极大的自主权，规定可由地方学校根据自身的实际情况进行设计和开展实施，这无疑是一种新型的课程领域。但正是如此，国家并未规定这门课程的具体课程内容；其次，该课程指向学生的个性特长与人格完善，在教学过程中强调学生的主动实践和亲身经历，因而在实施的时间和空间上有很大的灵活性和开放性。因而如果不能对自然和社会生活中存在的大量课程资源进行有效地开发和利用，就难以为小学综合实践活动课程的实施创设有利的条件，该课程在设计实施的过程中就会受到很大的限制。