摘要：我国少数民族地区由于经济，教育，基础设施设备欠发达，相比内地有很多不足之处，在教育上也是稍稍落后在了起跑线上，他们对于新世界和新环境的渴望与向往也是一直保留在自己的心里。随着内地各个学校开设民族院校，很多同学就朝着这个目标开始努力学习，各个名牌大学后来也相继的向少数民            族扩招，他们有了同等接受教育的机会。但由于他们从小生活在自己十分熟悉的环境中，而且是范围有限的环境，面对这样的环境的转变难免会遇到一些社会适应上的问题。本论文以南京某高校少数民族为研究对象，就少数民族社会适应问题作出深入的调查和了解。希望本论文能够与各少数民族产生共鸣，且在今后遇到各类适应问题能够不逃避，找到问题发生的原因，并完美的解决。

关键词:  少数民族大学生   社会适应  民族文化差异

毕 业 论 文 外 文 摘 要

Title  A Study on the Social Adaptation of Minority College Students - Taking Nanjing University as an Example                

Abstract：China's ethnic minority areas because of the economy, education, infrastructure is underdeveloped, compared with the mainland there are many shortcomings, education is also slightly behind their desire for the new world and the new environment and desire to keep in their own heart The major schools have established national institutions in the country, and many students have begun to work towards this goal. Each famous university also has a minority enrollment, and they have the same opportunities. In their very familiar with the environment to cultivate, but also a limited environment, in the face of such environmental changes, will inevitably encounter some social adaptation problems. In this paper, Nanjing Minority College as the object of study, the social adaptation of ethnic minorities in-depth investigation and understanding. I hope this article can resonate with ethnic minorities, in the future encounter a variety of adaptation problems can not escape, find the root of the problem and the perfect solution.

Keywords   Minority college students     social adaptation   National cultural differences

目录

1.1研究背景 6

1.2研究问题的提出 8

1.3研究的意义 9

2.1概念界定 9

2.2少数民族学生面临的各类社会适应问题综述 10

2.3少数民族大学生各类社会适应问题的文献评述 11

3.1研究对象 12

3.3研究方法 12

4 少数民族大学生面临的社会适应问题 14

4.1少数民族大学生面临的各类社会适应问题 14

5.少数民族大学生面临的社会适应问题原因分析 16

6对少数民族大学生社会适应问题的解决对策. 16

结语.18

致谢.19

参考文献 21

1、绪论

1.1研究背景

大学教育是我国国家发展和民族创新的基础和生命土壤。新中国成立以来，各少数民地区的经济、教育等水平普遍提高的背景下，他们对人才的建设和培养也有了新的要求，目前少数民族大学生的教育很受教育部重视，他们把人才引进和重点人才培养对象指向了在各大高校读书的大学生。少数民族大学生教育一直是我国教育领域不能缺少的关键部分。大学教育对于少数民族大学生搭建自己的知识体系、塑造自己成熟的世界观、建立自己的理论体系和价值观念等都有深入影响。国家教育部对少数民族学生制定了许多政策，这些政策对他们接受知识、价值观念塑造及少数民族大学生的就业过程中发挥了积极深远的影响，民族类高校和普通高校的少数民族院系都在这些政策的推广执行过程中贡献良多。

近年来，我国对少数民族政策的进一步完善和高等教育的进一步普及使越来越多的少数民族大学生能够与汉族同学共同接受同等的学习机会。这些年来，在内地上学的少数民族大学生的数量在稳定而持续地增长着。据官方统计数据，从1951年到1998年，我国各类高等院校中，少数民族学生在大学生中所占的比例持续上升，从最初的寥寥无几逐渐增加到近20倍的1853万余人，速度非常可喜，也侧面彰显了新中国少数民族教育事业的推广成效。各级各类的高校都在培养少数民族优质人才的教育体系中发挥了重要功效。而且根据部分少数民族地区的经济和文化发展需求，我国中央部委和少数民族地区的地方政府还采取了一些特殊举措，广征社会力量，多渠道多手段地为人才紧缺的少数民族地区培育并输送了数量庞大的人才队伍。这些优秀的大学生为我国少数民族地区的经济、文化和其他领域的社会建设发挥了非常积极的功效，是少数民族地区社会与经济发展的重要人才，可谓少数民族地区发展的重要生命之源。