多媒体课件普遍化背景下的板书设计研究以小学语文课堂教学为例(2)

3.课堂观察法 10 (六)本研究要解决的主要问题 10 二、在多媒体课件普遍化背景下板书设计的现状调查 .. 11 (一)调查设计 11 1.调查目的 11 2.调查对象


3.课堂观察法                     10

(六)本研究要解决的主要问题                 10

二、在多媒体课件普遍化背景下板书设计的现状调查         ..  11

(一)调查设计                      11

1.调查目的                     11

2.调查对象                   ..  11

(二)调查分析                   ..  12

1.课堂观察情况分析                   12

2.访谈内容分析                  .  14

三、在多媒体课件普遍化背景下的板书设计存在的问题及原因分析        17

 (一)在多媒体课件普遍化背景下板书设计存在的问题        ..  17

1.过度依赖多媒体课件,造成板书设计的忽视            17

2.对于板书没有设计,书写随意                17

3.板书在教学过程中起不到相应的作用           ..  17

4.板书形式单一                  .. 18

(二)在多媒体课件普遍化背景下板书设计存在问题的原因分析      .  18

1.多媒体课件的普遍化带来的诸多方便             18

2.对于板书有不适当的理解               . 18

3.忽视板书的作用                   18

四、多媒体课件普遍化背景下板书设计的策略研究            19

(一)板书设计的原则                  . 19

     1.板书与多媒体课件相结合原则               19

     2.简洁概括性原则                   20

3.学生主体性原则                   20

4.美观性原则                   . 20

 (二)根据不同教学内容下进行板书设计              20

1.拼音教学的板书设计                .. 20

2.识字写字教学的板书设计               . 21

3.阅读教学的板书设计                .. 21

4.写作教学的板书设计                .. 22

(三)根据不同年龄学生主体进行板书设计             23

1.小学低段板书设计                 . 23

2.小学中段板书设计                 . 24

3.小学高段板书设计                 . 24

五、结语                      .. 26

 

参考文献                      .. 26

附录一:学生访谈提纲                  .. 28

附录二:教师访谈提纲                  .. 28

附录三:课堂观察记录表                  . 29

一、引言